10月20日，计算机学院“计心可依”二级心理辅导站联合学院青年志愿者协会，赴焦作技师学院举办“从‘我’到‘我们’”主题心理实践活动。本次活动作为两校学生深度交流的重要平台，共吸引200名学生参与。
活动在“破冰启程”中拉开序幕，独特的积分机制迅速点燃现场气氛，有效消融了校际陌生感。在随后的“自我亮相”环节中，两校学生交叉组队，通过自我介绍与信息复述，锻炼了倾听能力，搭建起情感联结的桥梁。“大风吹淘汰战”采用六轮递进淘汰机制，将气氛推向高潮。混合队伍在策略布局与临场应变中展现出高度的协同意识。“同舟共济答题”环节则进一步提升了挑战难度，各队在一张有限面积的报纸上紧密协作，通过合理站位与信息共享，在有限空间中创造无限可能，深刻深化了团队默契。分享环节中，同学们踊跃交流。两校学生表示，在活动中学到了不同的思维方式，结交了新朋友，也体会到不同学校文化背景下的协作特点，受益匪浅。
本次活动不仅为参与者搭建了自我探索与团队融合的成长平台，更开创了校际学生合作的新模式，有效锻炼了学生骨干的组织与协调能力，实现了“育人”与“育己”的双向赋能，为构建开放包容、富有凝聚力的校际社群环境奠定了坚实基础。
