
12月2日下午,计算机学院邀请西班牙阿尔卡拉大学Antonio GC教授在201会议室作题为“多模态AI基础模型及其在教育教学中的应用”学术报告。报告由学院副院长冯文峰主持,计算机学院的师生代表数十人参会。
报告会上,Garcia-Cabot教授首先回顾了人工智能从传统的自然语言处理向多模态大模型演进的技术路径,特别分析了基于Transformer架构的模型如何实现对文本、图像及交互行为数据的综合理解与处理。在教育应用层面,教授结合其在教育数据挖掘与游戏化学习领域的深厚研究积累,展示了如何利用大语言模型端到端地生成高质量的教学材料和评估试题,极大地提升了教学资源的开发效率。报告探讨了多模态AI如何捕捉学生的实时学习状态与情感反馈,进而通过算法动态调整学习路径。教授特别强调了将游戏化机制与AI结合,以增强学生的沉浸感与社交互动。Garcia-Cabot教授展望了未来智能教育系统的发展方向,即构建更加包容、个性化且具备高度情境感知能力的智慧学习环境。
此次报告不仅为学院研究生搭建起国际科研视野的桥梁,更帮助他们建立系统的科研思维、明晰研究切入点,引导研究生将所学所悟转化为科研实践动力,为自身科研能力的全面提升筑牢根基。