为了全面提高心理委员和宿舍心理信息员的专业素养，明确其在学校心理健康服务体系中的角色定位，增强对心理问题的识别与初步干预能力，使其成为连接学生、班级与专业心理健康服务的桥梁。计算机学院于10月22日下午在学院105教室，组织100多名班级心理委员和宿舍心理信息员进行培训，国家二级心理咨询师汪志英主讲。
汪志英首先清晰界定了心理委员和宿舍信息员的职责角色，指出他们不仅是学校五级心理危机干预体系中的重要一环，更是老师发现心理问题学生的得力助手，需要密切关注班级同学们的心理状态，做到及时发现、及时报告，并与老师携手，共同助力受挫同学重拾信心，健康成长。随后，汪志英结合大量案例，深入讲解了大学生常见心理问题的类型、成因以及心理危机的识别和应对策略。同时她还建议心理委员和宿舍心理信息员通过举办心理沙龙、心理健康知识竞赛、心理剧表演、心理热点研讨会、心情故事分享、心理健康影片观看以及班级团体活动等多种形式，为班级同学提供心理健康服务。
此次培训使心理委员和宿舍心理信息员更加清晰地认识到自己的职责和重要性，增强了服务班级同学的意识，不仅提升了学院心理委员和宿舍心理信息员的心理健康知识水平和危机识别与干预能力，为未来在学生心理健康教育工作中发挥积极作用夯实了基础。
